La journée des Initiatives Pédagogiques est un événement annuel incontournable pour la communauté pédagogique de l’université dont la première édition s’est déroulée en 2022. C’est un moment privilégié d’exploration de nouvelles approches, de partage des meilleures pratiques pédagogiques et de retours d’expériences, sous forme de conférences plénières, d’ateliers ou de démonstrations.
La thématique 2025 (“Pédagogies de la transition”) s’inscrit parfaitement dans la signature de l’établissement « santé planétaire ». Face aux défis environnementaux et sociétaux, l’enseignement évolue pour former les citoyennes, citoyens, professionnelles et professionnels de demain. La transition socio-écologique s’est imposée comme un sujet primordial dans l’enseignement supérieur, comme en témoigne l’intégration, dès la rentrée 2025, d’enseignements dédiés à la transition écologique et au développement soutenable pour toutes les étudiantes et tous les étudiants de premier cycle.
Comment intégrer ces nouveaux apprentissages dans la diversité des cursus disciplinaires ? Quelles sont les spécificités pédagogiques de la transition ? Quelle posture adopter en tant qu’enseignant et quelles ressources mobiliser pour accompagner ces évolutions ? Telles seront les questions au cœur de cette Journée des initiatives pédagogiques qui offrira des solutions concrètes aux participants pour intégrer ces enjeux dans leurs pratiques d’enseignement.
L’événement est réservé aux personnels internes de l’université, en priorité les enseignant·e·s-chercheur·e·s et les enseignant·e·s. Le nombre de places est limité à 215 participants.